Apa Artinya Menjadi Pendidik Tenaga Kerja

Kata fasilitator sebenarnya tidak cukup untuk menggambarkan seorang pelatih yang telah bertransformasi dari seseorang yang menyampaikan informasi menjadi seseorang yang mendidik. Kelas korporat masih akan digerakkan oleh instruktur, mengingat sifat dari bagaimana sebagian besar pelatihan terjadi, yang berarti instruktur akan melakukan sesuatu yang lebih dari sekadar memfasilitasi suatu proses.

Kecuali siswa diberikan materi sebelumnya, diperbolehkan untuk mempersiapkan diskusi sebelum kelas dimulai, dan diberi kesempatan untuk mendemonstrasikan apa yang telah mereka pelajari melalui proyek tertulis, seorang pelatih akan melakukan lebih dari sekadar membimbing peserta - mereka masih akan memimpin dan mengarahkan kelas. Namun, yang dapat mengubah proses pelatihan perusahaan adalah seorang pelatih yang sengaja bertransformasi dan menjadi pendidik tenaga kerja.

Seorang pendidik adalah seseorang yang telah mengembangkan pandangan yang berbeda tentang bagaimana karyawan sebagai peserta terlibat dalam proses pembelajaran. Selain itu, seorang pendidik memahami bahwa pembelajaran dimulai dalam pikiran peserta, bukan dengan materi yang mereka butuhkan untuk disampaikan.

Mereka tidak hanya memberikan informasi yang harus diasimilasi kepada peserta - mereka memahami proses dasar pembelajaran orang dewasa dan dengan mengetahui beberapa prinsip pendidikan orang dewasa yang paling penting, mereka akan membantu siswa belajar, menerapkan, dan mempertahankan pengetahuan baru.

Seorang pendidik tenaga kerja akan mengembangkan strategi instruksional yang berfokus pada pelajar atau karyawan, dan mereka akan bermitra dengan perancang instruksional atau orang yang terlibat dalam pengembangan kurikulum untuk memastikan bahwa semua kegiatan pembelajaran mendukung kemajuan dan perkembangan peserta secara keseluruhan.

Ada perbedaan penting lain yang dibuat antara pelatih perusahaan dan pendidik tenaga kerja. Seorang pelatih perusahaan percaya bahwa mereka cukup tahu dan diperlengkapi dengan baik untuk melatih karyawan. Sebaliknya, seorang pendidik adalah seseorang yang berfokus pada pengembangan diri profesional mereka sendiri.

Terlepas dari apakah seorang pelatih Blog Informasi Pendidikan dipekerjakan karena pengalaman mereka daripada prestasi akademis mereka, mereka memiliki minat yang tulus untuk belajar bagaimana mendidik orang dewasa. Mereka terus belajar dari kelas dan lokakarya yang mereka hadiri, mereka membaca materi dan sumber daya yang memajukan pengembangan basis pengetahuan mereka sendiri, dan mereka menggunakan refleksi diri setelah setiap kelas untuk menilai efektivitas strategi pembelajaran mereka.

Hal ini dimungkinkan untuk menjadi seorang pendidik alami tanpa memiliki gelar yang lebih tinggi dalam pendidikan orang dewasa karena yang paling penting adalah mengejar beberapa bentuk pengembangan profesional yang berkelanjutan, bersama dengan kemauan untuk terus belajar dan beradaptasi untuk kepentingan karyawan sebagai siswa.